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2021年15期
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课程思政视角下的高职舞蹈教学探讨
课程思政视角下的高职舞蹈教学探讨
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摘要
摘要:根据当前教育改革形势以及党和国家对高等教育的要求,在高校舞蹈专业教学当中如何落实立德树人,实现隐性的思政教育,如何创新人才培养模式,非常值得探索和思考。本文提出了高职院校舞蹈课程实施课程思政存在的问题,探讨了将课程思政融入舞蹈课程的教学方法,将舞蹈专业技能和思政元素结合起来,让高职院校在保障教学质量的前提下实现育德育人。
DOI
lj1rrxxg4v/5542220
作者
孙
石
机构地区
(科尔沁艺术职业学院 内蒙古 通辽 028000)
出处
《教学与研究》
2021年15期
关键词
课程思政
高职教育
舞蹈课程
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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