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2021年15期
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浅谈农村小学语文口语交际教学存在的问题及教学策略
浅谈农村小学语文口语交际教学存在的问题及教学策略
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摘要
摘要:在教育过程中经常发现小学生在日常生活中经常使用一些通俗易懂的词语来表达自己的观点。口语交际能力也是低年级教学中的一个关键点。这部分贯穿于语文教学整体,是不可替代的不可缺少的部分。因此,为了满足人类发展的要求,培养学生的口语交际能力是必要的。中国小学教师尽快提高口语交际能力也是一项非常重要的任务。我们应该不断更新教学策略,优化口语交际的教学过程。
DOI
n49gy0w3jy/5544583
作者
张丽婷
机构地区
五华县华阳镇第二小学 广东省梅州市 514453
出处
《中国教师》
2021年15期
关键词
农村小学
语文口语交际教学
问题
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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