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浅谈高中新教材特点及如何进行物理教学

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摘要【摘要】普通高中物理新教科书是依据新课程标准，贯彻“面向全体学生”的思想，培养学生核心素养进行编写的，与旧教材相比既有继承更有创新。聚集学科核心素养，提升教科书育人价值是新教材的宗旨,因此今后的物理教学应该符合新教材教育理念，敢于大胆进行高中物理教学改革。

DOI 5jong5334v/5549184

作者邓平英

机构地区广东省清远市华侨中学，广东清远 511500

出处《中小学教育》 2021年15期

关键词高中物理新教材特点物理教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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