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师生互动教学模式在初中英语课堂中的运用
师生互动教学模式在初中英语课堂中的运用
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摘要
摘要:由于受到长期应试教育的影响,以及传统教学模式的熏陶,在英语学习中采用大量的题海战术,让学生通过刷题达到对英语知识点的记忆。但是这样的教学方式不利于学生理解语法,不利于培养学生的英语学科素养。文章针对出现的种种问题,提出了互动教学模式,对改善当前的教学环境有参考意义。
DOI
n49gy133jy/5549359
作者
才旦卓玛
机构地区
青海省黄南州河南蒙古族自治县民族中学 青海 黄南 811599
出处
《中小学教育》
2021年15期
关键词
师生互动
初中英语
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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