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浅析如何在数学应用中培养学生的分类讨论思想

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摘要摘要：分类讨论思想是小学数学教学过程中非常重要的思想，分类讨论在培养学生的数学思维以及学生数学学习的重要的品质上都具有十分重要的价值。在实践中，教师应当以充分的强化和不断的锤炼学生的分类讨论思想作为小学数学教学的一个重点，通过培养学生的分类讨论的思想，进一步让学生凝练数学思维和纯化数学学习的形式逻辑。这在进一步上能够真正的将学生的分类讨论思想真正的强劲发展。

DOI zdl808mmjl/5566964

作者修鸿平

机构地区福建省龙岩市长汀县策武中心学校366300

出处《教育学文摘》 2021年16期

关键词小学数学分类讨论数学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）