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探究核心素养小学数学教学中的落实策略

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摘要摘要：新课程改革的不断发展为培养学生核心素养提供了鲜明的导向。小学数学作为小学阶段最为重要的一门学科，对于小学生逻辑思维能力和实践应用能力有着直接的推进作用。将核心素养作为学科教学的重要内容与立德树人式教育是协同发展的，广大一线数学教师要在核心素养视角下积极探索小学数学教学策略，以期提高小学教学的整体质量和教学效果。

DOI 5jonmgpz4v/5567312

作者周韦

机构地区信宜市第六小学 525300

出处《教学与研究》 2021年16期

关键词核心素养小学数学落实策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）