首页 > 《中小学教育》 > 2021年16期 > 体育教育对促进小学生心理健康的影响及对策研究

体育教育对促进小学生心理健康的影响及对策研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：素质教育要求教学应以人文精神为基础，充分考虑学生的心理健康问题，并确保学生在健康的心理暗示下完成相应的学习任务。体育教育是增强学生在学校身体素质、塑造学生健全的人格的必要体现，对小学生运动精神的启蒙起到了很大的作用。

DOI 2d3xqq08d9/5568143

作者江权坤

机构地区茂名市桥南小学广东茂名 525000

出处《中小学教育》 2021年16期

关键词小学体育教育心理健康

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1欧桂梅. 网络对小学生心理健康教育的影响及对策.教育学,2021-06.
2左金晶 ,吴亚琳. 家庭教育对小学生心理健康的影响及对策研究.教育学,2022-08.
3 荀华风,孟娟,王旭. 家庭教育对小学生心理健康的影响及对策研究.教育学,2022-12.
4周琳. 影响小学生学习心理健康因素及教育对策研究.教育学,2020-11.
5徐万,刘昌美. 小学生体育活动对学生心理健康的影响研究.教育学,2024-04.
6孟甜. 小学生体育锻炼对心理健康的影响研究.教育学,2023-10.
7李璇. 体育活动对促进小学生心理健康的探索.教育学,2021-04.
8卜勇. 加强小学生体育心理健康教育.课程与教学论,2018-09.
9宋强. 校园欺凌对小学生心理健康的影响及对策研究.教育学,2024-01.
10张月红. 心理健康教育对留守小学生的影响.教育学,2016-04.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学体育教育心理健康

返回顶部