创造力培养在小学美术课堂中的重要性探索

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摘要 摘要:小学生的特性就是天马行空,思维比较活跃,本质上来说并不缺乏创造力,主要是缺乏一个良好的契机来唤醒他们的创造力。而美术学科就恰好是一个良好的契机,我们要引导学生利用美术来表达自身的情感和思想,鼓励学生大胆创作,为学生提供一个展示创造力的平台,从而更好地培养学生的美术创造力。
作者 王华
出处 《中小学教育》 2021年16期
出版日期 2021年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)