如何在高中历史教学中渗入家国情怀教育

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摘要 摘 要:随着经济的不断发展,人们的生活水平逐渐得到了提升,对生活质量的要求越来越高,与此同时,家长对于自己孩子所受的教育程度也越来越关注,尤其是在高中阶段,为了满足社会需求,我国教育部对高中历史课程进行了改革,要求高中历史教师在教学的过程中强化爱国情怀教育,引导学生们树立一个正确的核心价值观,但是在现实的高中历史教学中,仍存在着许多教学问题,这在一定程度上需要高中历史教师对自己的教学模式进行创新,也就是说,需要高中历史教师不断提高自己的教学水平,下面我将从以下几个方面展开具体的论述。
出处 《中小学教育》 2021年22期
出版日期 2021年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)