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浅析如何在小学语文教学中渗透德育

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摘要摘要：语文是小学阶段的重要学科，在进行小学语文教学的时候教师还应该正视德育教育的渗透，要以此为方向进行教学内容以及方法的设计，要充分挖掘语文在德育教育中的价值，在语文教学中渗透德育教育，教师必须要为小学生树立榜样，在实践中进行德育渗透方法、策略的探索与完善。德育的渗透应该是自然的，循序渐进的，如此学生才可以逐步的受到影响，对学生的道德品质进行熏陶。所以，在进行语文教学的时候，教师不能只是进行语文知识的传授，培养他们对汉字进行听说读写的能力，提高其交际能力；还需要对学生进行品德以及审美情趣的培养，要帮助学生树立正确的三观，健全他们的人格，使其能够获得全面的发展。

DOI ojz3w3pnd5/5580370

作者雷丹

机构地区驻马店经济开发区张楼学校，河南驻马店 463000

出处《教学与研究》 2021年16期

关键词小学语文德育语文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）