摘要
摘要：党的十九大报告中对社会主义接班人的综合素质发展提出了更高的要求，这其中就要求小学语文教师在日常的课堂教学中来贯彻我党的方针以及政策，将小学素质教学问题，落实到日常的教学中，为小学生的综合素质发展提供一个良好的环境，以此来实现社会主义接班人的优秀发展，促进他们的成长，同时为国家和人民的发展贡献力量。小学语文课程是小学学习的重要组成部分，其不仅涵盖了文字语言教育还涵盖了德育思想以及德育理论。所以，小学语文教师需要根据学生的学习兴趣，发展特点，积极引导小学生在学习语文文化知识的同时，加强他们的德育学习内容，让小学生感受文字与语言知识的同时，具备传承民族文化与社会能量的潜力。
出版日期
2022年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
