新课改背景下高中语文教学实践与思考

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摘要 【摘要】在新课程改革理念的指引下,课堂教学应该以“平等”的方式进行,教师的角色应从“主宰者”转变为“引路人”。在教学过程中,应不断地在师生之间碰撞出思维的火花,在含英咀华的过程中让学生品悟到语言文字的魅力,从而让课堂焕发生命与活力,这样才可以创造出悦心悦意、悦志悦神的课堂美。
作者 周宁
机构地区 宁夏西吉中学
出处 《中小学教育》 2021年25期
出版日期 2021年10月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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