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小学一年级体育课的教学策略

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摘要摘要：新的体育课程标准强调以学生为中心，突出学生的主体地位。一年级的学生刚入学，年龄较小，好玩、好动，求新、求异的心理较强，对他们来说什么都是新鲜的，他们都喜欢接受新知识，但是他们的注意力也很容易分散，缺乏耐心。这就要求我们每节课都要有新意，体育教师就要在这个广阔的空间内不断地去发现、去探索、去创造，用形式多样的体育活动来吸引学生主动参与，让学生体会到运动的乐趣，从而激发学生参与体育活动的兴趣。

DOI pj028qk04y/5583299

作者杨平洲

机构地区河南省三门峡市实验小学 472000

出处《中小学教育》 2021年25期

关键词体育活动探索创造激发兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）