首页 > 《教学与研究》 > 2021年21期 > 微课形式下高中化学课程教学应用研究

微课形式下高中化学课程教学应用研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着教学制度的不断创新与发展，高中化学教学形式也在发生改变。当前，高中化学课堂开始应用现代信息技术，并以微课的形式进行课程教学，促使学生成为课堂学习主体，提高学生自主探索能力。基于此，本文以高中化学课程教学为例，结合苏教版教材，探究微课形式下高中化学课程教学应用，从而为高中化学课程教学奠定理论基础。

DOI 7j6yo75rd0/5588818

作者李玉朋

机构地区浙江省温州市乐清市第三中学 325600

出处《教学与研究》 2021年21期

关键词高中化学苏教版微课课程教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）