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探索以班会课为依托的惩戒教育

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摘要摘要：教育惩戒是一种帮助、一种关爱、一种教育，它以学生的全面发展与健康成长为出发点和归宿点。本文本着教育惩戒的初衷，探索研究以班会课为依托的惩戒教育，从问题的提出、概念的界定、实施流程、初步成效与反思四个方面浅谈探索心得，试图提高德育教育能力。

DOI ojnow33mdr/5590913

作者马中雪

机构地区浙江省杭州市西湖职业高级中学 310024

出处《中国教师》 2021年16期

关键词班会课惩戒教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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