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小学生感恩教育——从“爱”开始

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摘要摘要：在小学教育中，感恩教育引导学生关注生活，从生活中发现教育意义。因此，感恩教育能够让学生更好的了解日常生活，并且能够在生活中获得有益的教育，从而促进学生综合素质的提升。在小学教育改革和研究中，许多人会对感恩教育所存在的问题产生质疑，认为感恩教育具有一定的随机性，而且无法设计教育目标。本文针对学生感恩教育所存在的一些问题进行系统研究，探究感恩教育对学生发展的积极效用。

DOI odw3e1994k/5590956

作者梁秀霞

机构地区广宁县第三小学广东省肇庆市 526300

出处《中国教师》 2021年16期

关键词小学感恩教育德育教育生成

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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