幼儿美术教育活动中幼儿创造性的培养初探

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摘要 摘要:站在对学生进行全面培养的战略高度来看,应该明白当前国家发展进步的核心源于知识创新能力,如果国家的知识创新能力不强,那么学生的知识水平就不高,国家的经济也就无法得到快速发展,因此对于创新人才的培养是当前国家关注的主要内容,也是科技兴国发展战略能够顺利进行的一个重要前提,对于学生创造能力的培养,应该开始于学生的幼儿阶段,而在幼儿阶段应该注意对学生进行美术教育,只有有效提高学生的美术教育质量,才能提高学生的创造能力。
出处 《教育学文摘》 2021年17期
出版日期 2021年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)