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重视回归教材，挖掘学科本质

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摘要摘要：2021年广东省学业水平选择性考试的地理试题在思维的广度、深度上都较往年有明显的提升，而且注重彰显地理学科本质。对地理基本概念和基本原理的准确理解和灵活应用是地理学科的基本要求，也是学习和掌握地理科学的关键。为此，只有在日常教学中注意回归教材，充分挖掘教材中的地理学科本质，才能更好的帮助学生正确理解地理事物的本质特征与内在联系，并形成学科关键能力和核心素养。

DOI odw35el34k/5610280

作者曹秀娟

机构地区佛山市南海区罗村高级中学广东佛山 528226

出处《教育学文摘》 2021年17期

关键词回归教材学科本质地理概念地理原理挖掘

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）