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以小组合作为核心的初中生班级自主管理实践探究

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摘要摘要：

DOI kd2qv5nkd6/5610286

作者黄秀梅

机构地区福建省南安市南星中学福建省南安市 362342

出处《教育学文摘》 2021年17期

关键词小组合作班级管理自主管理初中学生实践探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1刘丹. 以小组合作为核心的初中生班级自主管理实践研究.教育学,2023-04.
2栾贻华. 以小组合作为核心的初中生班级自主管理工作的策略.教育学,2021-07.
3史艺高. 以小组合作为核心的初中学生班级自主管理实践研究.教育学,2021-07.
4林建刚. 初中生班级自主管理实践.教育学,2019-11.
5冷金城. 初中班级小组合作自主管理策略研究.教育学,2023-08.
6王春梅. 初中班级小组合作自主管理策略研究.教育学,2023-02.
7于晓萌. 小组合作推进班级自主管理的策略.教育学,2023-01.
8王薇. 初中生班级自主管理的策略.教育学,2024-03.
9刘慧敏. 核心素养视角下班级小组合作自主管理模式分析.教育学,2021-12.
10杨培峰. 自主管理视角下初中生班级小组构建方式研究.教育学,2021-03.

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