浅谈小学班级合唱教学的有效方法

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摘要 摘要:在合唱教学过程中,可以通过培养学生的艺术素养,陶冶学生的情操,净化学生的心灵等形式开展教学活动,有效借助多样化教学模式开展差异化教学,满足学生的需求,与学生有效互动,掌握学生的思想动态和情绪,借助合唱演练,增强学生的各方面能力,达到音乐教学预期目标的同时,保证学生综合能力,得以提升,促进学生健康稳定发展。
出处 《中小学教育》 2021年17期
出版日期 2021年11月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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