首页 > 《教育学文摘》 > 2022年12期 > 小学音乐班级合唱教学的有效探究

小学音乐班级合唱教学的有效探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：目前，小学音乐课堂的合唱教学资源匮乏，学生音准、节奏感比较差，并且相应的合唱知识技能比较欠缺。因此，在进行小学音乐教学过程中，开展合唱教学应该从音准、节奏训练入手，借助旋律学唱、视听教学开展有针对性的合唱实践教学活动，从而提升小学音乐班级合唱教学的质量。

DOI 7dm2r2rr4n/6453178

作者韩玉萍

机构地区内蒙古呼和浩特市新城区胜利街小学 010050

出处《教育学文摘》 2022年12期

关键词　　班级合唱小学音乐音准

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）