数学建模思想在小学数学教学中的应用

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摘要 摘要:数学建模是实现数学知识生活化教育的重要手段。根据小学数学课的一般特点,教师在应用数学建模的过程中可以依据学生的实际生活。该文章分析了小学数学教育中数学建模的应用。通过几何建模等模块进行教育,加强数学运算建模和统计知识建模,使小学数学教育中数学知识与建模思想结合在一起。
出处 《教育学文摘》 2021年17期
出版日期 2021年11月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)