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探究设计素描教学实践中的创意思维与技巧方法

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摘要摘要：设计素描其教学目标是培养学生的创造思维与多元造型能力。本文就基于设计素描教学实践对创意思维培养与技巧方法进行分析论述。

DOI 34g7621349/5616055

作者张敏

机构地区保定职业技术学院，河北保定 071000

出处《教育学文摘》 2021年17期

关键词设计素描教学实践创意思维技巧方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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设计素描教学实践创意思维技巧方法

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