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《教学与研究》
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2021年17期
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高中生物课堂的问答技巧小议
高中生物课堂的问答技巧小议
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摘要
摘要:在各学科课堂教学过程中,提问和回答是一个关键的环节,也是一种比较重要的交流形式,它能够在很大程度上优化课堂教学效果,高中生物课堂上教师有理有据地应用问答艺术,是非常值得深入研究的做法,它将让学科特点进一步显现,有利于学生核心素养的发展。
DOI
2d3x5xyld9/5621767
作者
向华学
1
贺小芳2
机构地区
蒲城县桥山中学 陕西渭南 715500
出处
《教学与研究》
2021年17期
关键词
高中生物
课堂教学
问题导向
素质教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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