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浅谈高中生物课堂改革

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摘要摘要随着新课程改革的开展，对高中生物课堂来说，应加强生物实验课教学，培养学生的创新意识和探究能力。这就需要采用多种多样的新方法，有针对性的应用于高中生物课堂。

DOI ojnxgggmdr/3173513

作者李金昌

机构地区李金昌河北省魏县第三中学

出处《教师教育研究》 2012年4期

关键词能力实验多媒体

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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