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《中国教师》
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2021年17期
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试论初中音乐课堂如何提升学生的核心素养
试论初中音乐课堂如何提升学生的核心素养
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摘要
摘要:音乐学科是初中课程教学中的重要组成部分,随着核心素养教育理念的提出与发展,人们对于音乐教育的重视程度越来越高,有效的音乐教学不仅能够提高学生自身的音乐学习水平,还能够提高学生的音乐素养以及审美能力,促进学生的综合发展。因此,初中教师要加强核心素养在音乐教学中的渗透,将在音乐教学中培养初中生的核心素养,作为当前的重要教学任务,并运用各种教学方式有效渗透核心素养。
DOI
54kkq7x34k/5624433
作者
王锐
机构地区
西昌市南宁中学 四川凉山 615000
出处
《中国教师》
2021年17期
关键词
初中
音乐教学
核心素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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