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《中国教工》
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2021年17期
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浅谈小学教学中信息技术的应用现状及改进策略
浅谈小学教学中信息技术的应用现状及改进策略
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摘要
摘要:在小学教学中对信息技术的合理运用能够高效提升各大科目的教学效果。众所周知,小学属于教育的初始环节,想要详细全面的展现教育的新价值,抓住社会发展的契机,就应该迎合教育事业的发展方向,在课上教学中对信息技术进行充分利用,使小学课上教学更具高效性,同时帮助同学们在课上教学中得以思想、能力和知识的综合提升。基于此,本文章对小学教学中信息技术的应用现状及改进策略进行探讨,以供相关从业人员参考。
DOI
pj02gg784y/5625427
作者
石利太
机构地区
宁夏吴忠市盐池县大水坑第二小学
出处
《中国教工》
2021年17期
关键词
小学教学
信息技术
应用现状
改进策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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