摘要
摘要:随着新课程改革进程的不断推进,学生各个学科均衡发展的要求越来越迫切,尤其是在全球经济一体化程度越来越高的今天,英语学科综合水平的高低很大程度上影响了学生与社会与世界接轨的速度,初中阶段在整个的英语学科学习过程中是非常关键的阶段,不仅很大程度上扎实了学生的理论知识,对于学生英语知识的运用能力也起到了至关重要的促进作用,在情景式教学模式诞生后,在丰富的教学情景的创设中,这种优势更是展现的淋漓尽致,本文从初中英语情景式教学的重要意义入手,探究分析了如何在英语课堂上创设出丰富的教学情景。
出版日期
2021年11月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)