糖尿病健康教育对内分泌护理患者治疗依从性和生活质量的影响分析

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摘要 摘要:目的:研究糖尿病健康教育对内分泌护理患者治疗依从性和生活质量的影响。方法:选取2019年2月至2021年2月收治的内分泌护理患者96例,随机分为对照组和观察组,每组48例。对照组开展常规的内分泌护理,观察组基于常规护理增加糖尿病健康教育。护理后,就两组患者的治疗依从性、生活质量等作出对比。结果:在护理后,观察组血糖监测依从率91.67%、规范用药依从率95.83%、运动控制依从率91.67%、饮食控制依从率95.83%,分别高于对照组的70.83%、79.17%、66.67%、75.00%,均有显著差异(P0.05);护理后,观察组生理功能(89.64±4.33)分、心理功能(90.35±4.52)分、社会功能(88.61±3.97)分、生活能力(91.23±4.45)分,分别高于对照组的(77.20±3.21)分、(75.46±3.45)分、(76.84±3.18)分、(78.63±3.66)分,均有显著差异(P
出处 《中国结合医学》 2021年11期
出版日期 2021年11月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)