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小学信息技术游戏化教学的思考与实践

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摘要摘要：随着我国科技的快速发展，信息化建设的进程也在逐步加快，小学是学生思维培养以及学习发展的重要阶段，因此教师要加强对小学信息技术教学的重视。素质教育背景下，国家更加关注小学生的创新能力以及素质培养，因此小学信息技术教师，需要迎合素质教育发展需要，积极转变教学模式，利用游戏化的教学办法，开发学生的学习思维，促进学生学习发展。本文主要分析小学信息技术教学过程中采取游戏化教学方法的实践情况。

DOI 7j6x1qprj0/5641690

作者卢英英

机构地区玉环市陈屿中心小学 317600

出处《中小学教育》 2021年18期

关键词小学教学信息技术游戏化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）