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小学信息技术教学实践与思考

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摘要摘要：信息技术能力是现代网络生活环境和实际学习生活所需的一种重要的基础能力，是信息技术教学过程中的核心培养和教学内容和方向。因此，有效地组织小学信息技术教育活动，帮助学生在信息技术课程中获得更加扎实和多样化的信息技术能力，巩固学生的信息技术知识基础，提高学生的信息技术操作能力具有重要意义。通过实现小学信息技术教育的指导、定位、技能和知识传授，更好地完成小学信息技术教育任务。

DOI rdxlqwgydl/5809597

作者谷昭华

机构地区陕西省咸阳市秦都区建设路小学

出处《中小学教育》 2021年32期

关键词信息技术教学实践意义策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）