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浅析低年级学生口算能力的培养策略

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摘要摘要：在核心素养教育的大环境下，培养低年级学生口算能力是数学核心素养的关键能力之一，本文主要通过运用多种方法激发学生的口算兴趣，训练学生的算法规律以及常态化地训练学生的口算，为后续学好数学奠定坚实的基础。

DOI 6jr81lk545/5641787

作者魏琳

机构地区福建省平潭思源学校 350401

出处《中小学教育》 2021年18期

关键词小学数学口算能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1熊晓燕. 浅析小学低年级学生口算能力的培养.教育学,2022-06.
2付诗婕. 浅析小学数学低年级学生口算能力的培养策略.教育学,2021-07.
3付诗婕. 浅析小学数学低年级学生口算能力的培养策略.教育学,2021-08.
4李映霞. 如何培养低年级学生的口算能力.教育学,2023-07.
5张永新. 刍议培养低年级学生的口算能力.,2023-01.
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9王林. 如何培养低年级学生的口算能力.文化科学,2017-12.
10张静. 浅谈低年级学生口算能力的培养.教育学,2009-01.

来源期刊

中小学教育

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