摘要
摘要：2021年 7 月国家颁布“双减”政策强化了学校教育的重要地位，将教育的重点区域从校外辅导转向学校教育。现阶段，小学英语这一门重要的学科教育的教育模式较传统，在国家为当代学生教育减负的时代背景下相关部门应该重新审视小学英语的教育模式，依据国家颁布的相关规定有根据、有目的调整教育模式，构建优质的小学英语教育体系，提高英语教育质量。本文的目的是以小学英语现阶段的教育模式为研究对象，分析现阶段小学英语教学所处的的教育现状，从小学英语的教育理念为出发点，探究合时宜的教学手段和创新的教学模式，为小学启蒙阶段的英语学习创建良好的学习氛围，以期为小学英语教育事业尽绵薄之力。
出版日期
2021年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
