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小学语文四年级单元主题教学与小练笔的结合探讨
小学语文四年级单元主题教学与小练笔的结合探讨
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摘要
摘要:在小学语文教学中,不同的单元有着不同的主题,为了发展学生归纳、概括、表达等多方面的能力,教师应该注意在单元主题教学中融入小练笔。单元主题教学与小练笔二者的结合有利于培养学生动脑思考的习惯,让学生在思考中练笔,在练笔过程中提高自我的语文综合能力。因此在实际的语文课堂中,教师应该注意单元主题教学与小练笔的衔接,将两者自然而然地相结合。
DOI
34g5kw6oj9/5651679
作者
何京鄂
机构地区
湖北省十堰市房县九道乡咸水东风希望小学(湖北 十堰442100 )
出处
《中小学教育》
2021年19期
关键词
小学语文 单元主题教学 小练笔
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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