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2021年9期
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优化教学策略,提高中学生英语阅读能力
优化教学策略,提高中学生英语阅读能力
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摘要
摘要:教师要不断地探索的新的教育教学策略方向,为学生提供源源不断的新型、先进且科学的教育指导方案,以促使学生获取知识、提升能力的途径不断优化。在高中英语的阅读能力提升方面,是学生需要掌握的英语重要技能,影响着学生的英语整体水平,因而教师则需加强对于学生阅读能力的培养,转变教学策略方式,以更为针对性、科学性的方式展开教学指导,促使学生的英语阅读得以有效提高。
DOI
7dm7pvzvdn/5653078
作者
李志康
机构地区
山东省德州市陵城区第一中学,山东 德州253500
出处
《教学与研究》
2021年9期
关键词
教学策略
中学生
英语阅读能力
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2021年11月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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