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《分析化学实验》混合式教学改革探索
《分析化学实验》混合式教学改革探索
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摘要
摘 要:《分析化学实验》是一门实践性比较强的课程,针对不同层次、不同类型的学生,传统的教学方法体现了它的不足。利用互联网+线下教学的技术手段,创建在线教学资源,探索线下线上和课内课外有机结合的混合式教学方式,使课程更具吸引力和实效性,提高了学生自主拓展学习能力和课程教学质量,对推进高校实验实践类课程的混合式教学改革具有一定的借鉴意义。
DOI
n49yenexjy/5658659
作者
张燕青
机构地区
呼和浩特职业学院
出处
《中国教师》
2021年18期
关键词
分析化学实验 教学改革 混合教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年18期
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