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初中数学微课教学中存在的问题及对策研究

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摘要摘要：在互联网技术的支持下，目前，信息技术已经逐渐融入到教育行业当中并取得了广泛的应用，尤其在初中的数学授课中，微课的应用受到了很多学生和教师的一致欢迎。但是，微课在初中数学授课中的应用仍旧存在许多不足之处，如何快速地提升微课的教学质量，已经成为每一个教师都非常重视的问题。本篇文章则针对初中数学微课教学中存在的问题及对策这一话题展开讨论和探析。

DOI 0dpwop0o42/5660569

作者陆院

机构地区浙江省东阳市外国语学校

出处《基础教育课程》 2021年8期

关键词初中微课教学存在的问题对策研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）