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2021年19期
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幼儿园课程游戏化建设背景下的课堂教学活动探究
幼儿园课程游戏化建设背景下的课堂教学活动探究
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摘要
摘要:幼儿教育阶段推进课程游戏化建设,能够为幼儿提供更轻松快乐的学习发展环境,让课堂教学与游戏相结合,帮助幼儿在获取知识技能的同时综合能力得到提升,且获得更多学习体验。本文以课程游戏化建设为背景,就幼儿课堂教学活动作出分析,提出几点建议,以供参考。
DOI
ojnmlyo14r/5663061
作者
朱亦波
机构地区
不详
出处
《教学与研究》
2021年19期
关键词
幼儿园
课程游戏化
课堂教学活动
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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