浅谈《幼儿园开展生活垃圾分类的策略》

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摘要 摘 要:环境与我们日常生活息息相关,在幼儿阶段,总会有乱扔垃圾的不良行为。保护环境不分男女老少年幼,从小做起、从幼儿阶段做起,对幼儿灌输垃圾分类方面的知识,提高幼儿的环保意识,教学中应注重活动环节,让每一个幼儿积极投入到环保活动实践中去。让幼儿能够自觉地将垃圾进行分类处理,进而带动全家进行垃圾分类,从而提高人们的环保意识,改善我们的生活环境。
出处 《时代教育》 2021年18期
出版日期 2021年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)