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浅谈小学数学教学中学生自主学习能力的培养

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摘要摘要:在素质教育的教育理念的背景下，教会学生学习显然成为了一大教学发展趋势，其对学生的知识学习的提高也会有着极强的助力，而对于小学数学的教学而言，学生的自主学习能力的培养应当贯穿整个教学，其需要教师通过发动自己的脑子，设计出各种贴合数学教学情况的教学方法，帮助学生树立其自主学习的意识，让学生能够掌握住自主学习与探索的方法，促使学生能够在教师提供的更加开放的学习空间内，得到自身全面的发展。

DOI n49yem57jy/5664483

作者孙仁道

机构地区安徽省芜湖市沈巷中心小学二小分校 241000

出处《中小学教育》 2021年20期

关键词小学数学自主学习渗透思想教导方法提供空间

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）