首页 > 《中小学教育》 > 2021年19期 > 浅谈群文阅读在小学高段语文教学中的运用

浅谈群文阅读在小学高段语文教学中的运用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：新课标要求小学语文从阅读量和阅读面的扩展，去更加全面具体地提升小学生的语文阅读理解品味。语文的阅读形式非富多彩。其中，群文阅读作为一种新型的阅读方式，可以帮助学生从多方面地去提升阅读能力。因此，教师应该对群文阅读产生重视，实现群文阅读在教学中的运用。

DOI 2d3rogzld9/5669791

作者葛彩霞

机构地区大连长兴岛经济技术开发区新港小学辽宁大连 116318

出处《中小学教育》 2021年19期

关键词小学生群文阅读语文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1才双. 群文阅读在小学高段语文教学中的运用.教育学,2020-07.
2万博. 群文阅读在小学高段语文教学中的运用.教育学,2021-05.
3陈,燕. 群文阅读在小学高段语文教学中的运用.教育学,2021-01.
4谢育思. 群文阅读在小学高段语文教学中的运用.教育学,2020-04.
5金晓苹. 群文阅读在小学高段语文教学中的运用.教育学,2021-08.
6夏红光,柳义芬. 群文阅读在小学高段语文教学中的运用.教育学,2021-09.
7夏喆. 群文阅读在小学高段语文教学中的运用.教育学,2021-07.
8陈宏波. 群文阅读在小学高段语文教学中的运用.教育学,2021-08.
9桂淑英. 群文阅读在小学高段语文教学中的运用研究.教育学,2020-07.
10金丽娟. 群文阅读在小学高段语文教学中的运用探讨.教育学,2021-05.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学生群文阅读语文教学

返回顶部