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2021年19期
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减负增效背景下初中历史作业设计的优化
减负增效背景下初中历史作业设计的优化
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摘要
摘要 在减负增效的教学背景下,作为初中的历史老师应该注重不断的优化作业形式,进而提高作业的有效性,发挥作业价值,提升学生的综合学习水平。作业是教学环节当中重要的组成部分,也是作为一种课堂教学的延伸,可以使学生在完成作业的过程当中,积极地巩固和复习课堂当中学过的知识,同时通过作业的完成情况,教师也可以明确学生在学习当中的问题,进而对下一步教学计划做出灵活的调整。
DOI
2d3rovr7d9/5671719
作者
刘慧南
机构地区
广州市花都区新华街培新学校 510800
出处
《教育学文摘》
2021年19期
关键词
减负增效
初中历史
作业设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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