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《中小学教育》
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2021年19期
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关于小学语文写作教学的策略思考
关于小学语文写作教学的策略思考
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摘要
摘要:写作一直以来都是语文教学中的重难点,小学高年级阶段,学生刚开始系统化地进行语文学习,教师需要帮助其打好基础,以便能够更好地适应以后的学习,进行更为深入的作文写作。然而,现阶段的写作教学仍然存在诸多问题,导致整体教学水平不高。基于此,如何开展有效的写作教学成为广泛关注的问题。
DOI
wjv2kvoqd7/5675702
作者
刘盛春
机构地区
贵州省思南县田秋小学 565199
出处
《中小学教育》
2021年19期
关键词
小学语文
写作教学
策略
分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年19期
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