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足文传承始于足下——幼儿园足球游戏化园本课程开发与实践

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摘要摘要：幼儿教育是当前教育活动的一项重要内容，做好幼儿教育，能够有效的为幼儿打下良好的基础，促进幼儿的全面发展。足球活动在我国历史上由来已久，在开展活动的过程中，能够对人各方面的能力起到良好的锻炼效果，将其应用于幼儿教学中，能够更好的满足幼儿阶段的教育需求，但对于幼儿来说，足球的相关内容有较大的难度，而采取游戏化的方式进行教学，能够更好的降低教学的难度，提升幼儿对体育活动的喜爱。

DOI kd220qgpd6/5677262

作者夏秀芳

机构地区绍兴市越城区斗门街道中心幼儿园

出处《教育学文摘》 2021年19期

关键词幼儿园足球游戏课程开发

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育学文摘

2021年19期

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