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浅析标识在幼儿园一日活动中的运用

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摘要摘要：标识在我们的日常生活中随处可见，在生活当中起到指引、向导的作用，给我们日常生活带来了很大的便利。因此，标识在幼儿教育中也同样起到重要的作用。鉴于标识的重要性，可以把标识移植到幼儿园一日活动中，帮助幼儿了解标识的不同涵义，当标识恰当地出现在幼儿身边时，能够运用自己对于标识的了解进而在生活和学习中初步学会运用标识。并能够让幼儿养成关注周围事物的习惯，培养幼儿探索周围事物的兴趣，养成融会贯通的思维辨别能力。

DOI 3j7voo6qj1/5683953

作者李俊贤

机构地区广东省深圳市龙岗区龙城街道新亚洲幼儿园 518172

出处《中小学教育》 2021年24期

关键词幼儿教育一日活动标识思维运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）