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关于课程思政现状的实证调查研究——以广州珠江职业技术学院为例
关于课程思政现状的实证调查研究——以广州珠江职业技术学院为例
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摘要
未填写
DOI
lj1nvz85dv/5685920
作者
付颖
康逢秦
机构地区
广州珠江职业技术学院 广东 广州 510000
出处
《教育学文摘》
2021年20期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2021年20期
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