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案例教学在初中地里课堂教学中的运用

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摘要摘要：在现代的教学理念中，尊重学生的主体地位是经常提到的话题，教学过程中，运用多样化的手段进行教学成为现代教学的常态，而其中运用得比较多的是案例教学，案例教学尤其自身的优点，就是能够激发起学生的学习兴趣，使学生仿佛置身于案例之中进行探讨学习。

DOI lj1nv817dv/5686944

作者陈诗东

机构地区（贵州省大方县文惠中学）

出处《中国教师》 2021年19期

关键词案例教学初中地里课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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