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案例教学在初中历史课堂中的运用研究

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摘要摘要：在初中历史教学中，案例教学的运用能够有效激发学生的学习兴趣，并且能够活跃课堂氛围，强化历史课堂教学的有效性。基于此，本文就案例教学在初中历史课堂中的运用对策展开研究，首先分析了初中历史案例教学的重要性，其次提出了初中历史案例教学的有效对策，希望能够为相关人员提供有效参考依据，进而提升初中历史课堂教学的有效性。

DOI g4q0o0vl7j/7988796

作者张绪影孙跃

机构地区连云港市新海实验中学江苏连云港 222000

出处《教学与研究》 2023年19期

关键词案例教学初中历史课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）