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思政融入《电子电工技术》课程的研究和探索

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摘要摘要：在当下新教育改革形势下，中职院校思想政治工作的开展与专业的学习需要同步进行。当下思想政治工作需要按照学生不同的需求以及相应课程之间的有效融合作为前提，来将对应的工作落实到位。而思政融合课程也是当下提升教育综合水平的关键所在，符合新时代人才培养的观念。为了使中职学生将专业技能和知识进行进一步学习，将其融入到公共课程的思政环节也相当重要。本文立足于电子电工技术的教学工作，针对将专业教学融入思政的实现路径，进行简要探讨与分析。

DOI odwrq6y34k/5687056

作者杨晴

机构地区永嘉县第二职业学校 325802

出处《中国教师》 2021年19期

关键词中职思政课程电子电工技术研究探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）