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小学六年级语文阅读题教学策略探析
小学六年级语文阅读题教学策略探析
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摘要
摘要:对于小学语文课堂而言,阅读题教学是非常重要的组成部分,如何提高语文阅读题教学成效值得深入探究。为此,本文以阅读题教学为研究切入点,详实阐述与分析小学六年级语文阅读题教学过程中暴露出的主要问题,并尝试从不同方面提出提升小学六年级语文阅读题教学成效的具体策略,以期可以为小学语文教师组织阅读题教学提供有益参照。
DOI
34g589w8j9/5687307
作者
何华云
机构地区
安徽省蚌埠市高新教育集团第三实验小学 233000
出处
《教学与研究》
2021年21期
关键词
小学语文
高年级
阅读教学
阅读技巧
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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